МЕТОДИКИ ПСИХОТЕРАПИИ В ЛЕЧЕНИИ ДЕТЕЙ, СТАДАЮЩИХ СИНДРОМОМ ГИПЕРАКТИВНОСТИ

Аннотация:

Особо следует сказать о работе с детьми, у которых синдром нарушения внимания с гиперактивностью (СНВГ) является ведущим в клинической картине. Как правило, на первый план здесь выступает именно гиперактивность, которая, на первый взгляд, мешает проведению занятий в группе, и в общей психотерапевтической практике довольно часто служит причиной отказа таким пациентам в психотерапии. По мнению автора статьи, особенно в силу того, что именно у этих детей имеются наиболее ярко выраженные конфликты в семье, среди сверстников и в школе, психотерапевтическое воздействие при СНВГ жизненно необходимо. Автором статьи успешно применяется сочетание групповой игровой и гипносуггестивной психотерапии (эффект наступает с 3-5 сеансов, что требует немалого терпения от психотерапевта), когнитивного и позитивного методов, которые базируются на самой важной части воздействия - системной семейной психотерапии.

Авторы:

Издание: Социальная и клиническая психиатрия
Год издания: 2005
Объем: 4с.
Дополнительная информация: 2005.-N 3.-С.57-60
Просмотров: 19