ЭКСПРЕССИЯ РАННИХ ГЕНОВ В МЕХАНИЗМАХ ПАМЯТИ

Аннотация:

К середине 80-х годов сформировалась теория, согласно которой переход памяти из кратковременной в долговременную осуществляется за счет универсального и эволюционно консервативного механизма активации экспрессии генов. Однако, какие именно гены
активируются при обучении и каковы их функции в нервных клетках, оставалось неизвестным. В конце 80-х годов две группы исследователей сообщили о том, что в мозге животных при обучении происходит быстрая и сильная активация экспрессии ряда генов из семейства "ядерных протоонкогенов" [4,24,31]. Начало этих исследований в нашей группе не было связано с проблемой механизмов памяти. Мы использовали методику гибридизации in situ на срезах эмбрионов крыс для изучения экспрессии ядерных протоонкогенов в ходе эмбрионального развития. Эксперименты выявили выраженную экспрессию некоторых из этих генов в развивающейся нервной системе [II]. Полученные результаты позволили нам предположить, что во взрослом мозге эти гены могут вовлекаться в регуляцию процессов транскрипции во время обучения и модификаций индивидуального поведения. Первые же опыты, направленные на проверку данной гипотезы, показали, что экспрессия 2 из 5 исследованных нами ядерных протоонкогенов -генов c-fos и c-jun действительно быстро и сильно увеличивается в мозге взрослых крыс при обучении [4]. Для активации этих генов было достаточно однократного 10-секундного нового воздействия на животных, причем существенное повышение уровней мРНК обоих генов наблюдалось в мозге уже через 15 мин после встречи животных с
новой средой [9].

Авторы:

Издание: Вестник Российской Академии медицинских наук
Год издания: 1998
Объем: 4с.
Дополнительная информация: 1998.-N 12.-С.58-61. Библ. 33 назв.
Просмотров: 57