РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВОСПИТАНИЮ САНИТАРНО-ГИГИЕНИЧЕСКИХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА

Аннотация:

В статье даны современные представления о своевременности и методах привития первичных санитарно-гигиенических навыков детям. Рассматриваются ситуация с туалетным обучением, сложившаяся в России, а также исторические аспекты подхода к формированию этого навыка в других странах («ориентированные на ребенка» методы Бразелтона, Фоккса—Эзрина и др.). Кратко описаны представления о нейрофизиологических механизмах контроля мочевого пузыря и кишечника, определяющих готовность детей к туалетному обучению. В статье приводятся отечественные и зарубежные литературные данные последних лет по рассматриваемой проблеме. Подчеркиваются целесообразность и обоснованность начала туалетного обучения детей не ранее 18-месячного возраста, а также использование при этом подходов, ориентированных на ребенка.

Авторы:

Издание: Педиатрия
Год издания: 2010
Объем: 5с.
Дополнительная информация: 2010.-N 1.-С.71-75. Библ. 26 назв.
Просмотров: 67