ГИППОКАМП КАК ОРГАНИЗАТОР ОПЕРАТИВНОГО ВНИМАНИЯ

Аннотация:

В работе изучены последствия удаления дорсального гиппокампа у мышей линии F1 от DBA и С57 на процесс обучения в сложном многоальтернативном лабиринте в условиях свободного выбора. Было выявлено, что НРС-мыши смогли сформировать четырехзвенный пищедобывательный навык в циклической форме. Основные отличия были связаны с характером осуществления исследовательской активности, поведенческой эффективности и угашением ошибок. Если в контроле эти процессы развивались сопряженно по единому экспоненциальному закону, то у НРС-мышей каждый из них характеризовался независимой динамикой. Основные дефекты на этапе стабилизации, связанные с гиппокампэктомией, проявились не только в резком сокращении длительности поддержания высокого уровня мотивационного состояния, но и в трудности перехода из неорганизованного поведения в организованное. Высказывается предположение, что гиппокамп имеет отношение не столько к обучению и памяти, сколько к организации оперативной доминанты, обеспечивающей устойчивость внимания при реализации сформированного решения.

Авторы:

Издание: Российский физиологический журнал
Год издания: 2015
Объем: 11с.
Дополнительная информация: 2015.-N 6.-С.678-688. Библ. 27 назв.
Просмотров: 23