Техники фототерапии в клинической психологии

Аннотация:

История жизни формируется из множества рассказов разных людей («life is multi-storied» — «жизнь многоисторична»). Доминирующие сюжеты берут начало из взаимодействия с семьей и ближайшим окружением и могут трансформироваться в устойчивые «конструкты». Кроме того, человек постоянно сопоставляет свое поведение с дискурсами — историями, которые циркулируют в более широких социальных контекстах и являются источниками норм и эталонов, что часто формирует и поддерживает проблемы. Основная форма работы — пересочинение, создание или восстановление авторской позиции (re-authoring) посредством вопросов, направленных на развитие необходимого сюжета. В нем терапевт намеренно оставляет пробелы, которые человек должен будет достроить с опорой на собственный опыт, тем самым поддерживая создаваемую идентичность. В этих пробелах специалист помогает разработать «систему опор» (scaffolding), которые используются при постановке задач зоны ближайшего развития клиента. В 1975 году канадский психолог, арт-терапевт и фотограф Джуди Вайзер стала использовать фотографию как самостоятельный инструмент терапии. Его уникальные свойства вывели фото из поля арт-терапии и открыли новые возможности для лечебно-коррекционной деятельности. Метод получил название фототерапии. Фототерапия — это работа со снимками человека во время терапевтической сессии, вызывающая у него эмоциональный отклик и позволяющая решать самые разные задачи: от раскрытия потенциала личности и работы с детскими воспоминаниями до борьбы с дисморфофобическими расстройствами и проблемами половой идентификации. Глубокое исследование вопроса привело к выводу, что, несмотря на название, фототерапия представляет собой инструментарий для терапевтической работы.

Авторы:

Издание: Психотерапия
Год издания: 2015
Объем: 10с.
Дополнительная информация: 2015.-N 11.-С.54-63. Библ. 61 назв.
Просмотров: 97