АНАЛИЗ ФИЗИЧЕСКИХ ЗАГРУЗОК У ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЦЕЛЬЮ КОРРЕКЦИИ АДАПТАЦИОННЫХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ОРГАНИЗМА

Аннотация:

Проблема сохранения и укрепления здоровья детей была и остается одной из актуальных в современной медицине. В период обучения в школе здоровье детей ухудшается. При поступлении в школу проблемы со здоровьем имеют 10 - 20% учеников, а уже в конце начальной школы - до 50 - 60%. Во многом это зависит от недостатков в организации физического воспитания (ФВ) в школе, которое не учитывает различия в состоянии функций у детей, отнесенных к основной медицинской группе для занятий ФВ. По данным А. Сухарева (1991) в период обучения в школе дефицит двигательной активности приводит к ухудшению адаптации сердечно-сосудистой системы учащихся к стандартной физической нагрузке, снижению жизненной емкости легких (ЖЕЛ), становой силы, появлению избыточной массы тела за счет жировых отложений, повышению уровня холестерина и т.п. Кроме того, действующая в настоящее время организация физического воспитания в школах недостаточно эффективна для повышения уровня здоровья, мотивации и интереса учащихся к физической культуре и спорту. К тому же появились смертельные случаи на уроках физической культуры, причиной которых стала неспособность детей адаптироваться к предлагаемым школьной программой физическим нагрузкам из-за низкого уровня здоровья школьников. Таким образом, одной из приоритетных задач медицинского обеспечения физического воспитания является повышение качества врачебного контроля в основной медицинской группе со значительным количеством школьников с низким уровнем здоровья и низкой физической подготовленностью.

Авторы:

Издание: Вестник восстановительной медицины
Год издания: 2017
Объем: 5с.
Дополнительная информация: 2017.-N 1.-С.111-115. Библ. 12 назв.
Просмотров: 27