СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЙ РАЗМЕРА И ФОРМЫ У НИЗШИХ ОБЕЗЬЯН (МАСАСА MULATTA)

Аннотация:

В повседневной жизни человек и животные, находящиеся на разных эволюционных ступенях, довольно часто сталкиваются с оценкой понятий большего/меньшего размера (хищник—жертва, конкурент—союзник и др.), а также плоской/объемной формы (плод—лист, 2D—3D изображения и др.). Цель настоящего исследования заключалась в том, чтобы экспериментально выяснить, какой из двух задач, касающихся формирования довербальных понятий большего/меньшего размера или плоской/объемной формы, легче обучить макак резусов. Первая задача: формирование или актуализация понятия большего или меньшего размера у обезьян при одновременном предъявлении четырех плоских или объемных фигур. Вторая задача: формирование или актуализация понятия объемного или плоского предмета среди четырех фигур одного размера (малого, среднею или большого), которые предъявлялись одновременно. Для получения подкрепления при формировании обоих понятий животному необходимо было выбрать фигуру, отличную от трех других в пробе. В обеих задачах фиксировали количество проб, необходимых для однократного достижения или превышения 70%-го уровня правильной реализации задачи по каждому типу обучения, что позволило оптимизировать алгоритм формирования понятия таким образом, чтобы отсутствовало сильное упрочение навыка, тормозящее формирование нового понятия при следующем обучении.

Авторы:

Издание: Журнал эволюционной биохимии и физиологии
Год издания: 2018
Объем: 7с.
Дополнительная информация: 2018.-N 3.-С.205-211. Библ. 23 назв.
Просмотров: 20