РУКОВОДСТВО АМЕЕ № 99. РАЗРАБОТКА УЧЕБНОГО ПЛАНА ДЛЯ УЧРЕЖДЕНИЙ, ПРИМЕНЯЮЩИХ КОНЦЕПЦИЮ ДОВЕРЕННОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ (ENTRUSTABLE PROFESSIONAL ACTIVITIES, ЕРА)

Аннотация:

Данное руководство написано, для того чтобы помочь преподавателям, заинтересованным в создании компетентностно-ориентированного учебного плана. В руководстве представлен современный обзор литературы на тему доверенной профессиональной активности (ЕРА), дополненный предложениями по ее практическому применению при разработке учебных программ, системы оценки и образовательных технологий. В руководстве сначала вводятся понятия и определения, связанные с ЕРА, а затем даются указания по их выявлению, проработке и валидации, при этом разъясняются распространенные заблуждения о ЕРА. Обсуждается подход к составлению матричной схемы ори комбинировании ЕРА с компетенциями и существующей концепцией компетентностных вех. Отдельный раздел посвящен принятию решений о допуске к выполнению профессиональной деятельности как неотъемлемой части работы с ЕРА. При использовании ЕРА оценка на рабочем месте трансформируется в принятие решений о допуске к выполнению профессиональной деятельности в рамках определенных уровней разрешенной автономии, начиная с работы под полным контролем для обеспечения наблюдения опытного профессионала за подопечным учеником. Заключительный раздел посвящен использованию технологий, включая мобильные устройства и электронные портфолио, для поддержания обратной связи с обучающимися по поводу их успехов, а также для поддержки принятия решений о допуске к выполнению профессиональной деятельности директорами программ или клиническими бригадами.

Авторы:

Издание: Медицинское образование и профессиональное развитие
Год издания: 2018
Объем: 40с.
Дополнительная информация: 2018.-N 3.-С.25-64. Библ. 120 назв.
Просмотров: 12