Поведенческие и эмоциональные нарушения у детей во время эпидемии COVID-19*

Аннотация:

С декабря 2019 г. все мировые системы здравоохранения борются с ростом числа случаев респираторно-вирусной инфекции, пришедшей к нам из Китая. Ее возбудителем является новый штамм семейства коронавирусов, изначально названный в 2019 г. новым коронавирусом (2019-nCoV), SARS-CoV-2, а болезнь — COVID-19. Под эгидой Европейской педиатрической ассоциации — Союза национальных педиатрических сообществ и ассоциаций (EPA/UNEPSA) была создана рабочая группа по сотрудничеству с ведущими китайскими научно-образовательными учреждениями и медицинскими центрами в целях содействия взаимному обмену информацией, опытом и накопленными знаниями. Цель этой рабочей группы «Китай-EPA-UNEPSA» заключается в повышении осведомленности о психологических потребностях детей во время пандемии и в представлении данных, собранных в Китае во время текущей вспышки заболевания. Особое внимание следует уделять роли семьи и людей, обеспечивающих уход за дет ми, которые должны своевременно определять негати ные эмоции у детей,-й корригировать их. Эпидемиология COVID-19. Вспышка C0VID-19 впервые была отмечена в гор де Ухань в китайской провинции Хубэй, где нескольк местных медицинских учреждений сообщили о большо количестве пациентов с пневмонией неясной этиологи все они были эпидемиологически связаны с потреблен ем морепродуктов и продовольственными рынками .COVID-19 быстро распространился по территории Кит провинции Чунцин, Хунань, Аньхуэй, Хэнань, Цзян и Шэньси. В течение следующих 3 мес CОVID-19 рас пространился по всему миру, на первой неделе мар 2020 г. уже было зарегистрировано более 100 О случаев в мире (80% в Китае, 6% в Южной Корее, в Иране, 0,2% в США). Первый случай COVID-19 в Евро был зарегистрирован у пациента, госпитализированного

Авторы:

Издание: Педиатрическая фармакология
Год издания: 2020
Объем: 3с.
Дополнительная информация: 2020.-N 3.-С.231-233. Библ. 21 назв.
Просмотров: 14