ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ НОВОРОЖДЕННЫХ ДЕТЕЙ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕТОДИКИ ВИРДЖИНИИ АПГАР (VIRGINIA APGAR) И ЕЕ МОДИФИКАЦИЙ

Аннотация:

Оценка состояния ребенка при рождении всегда была актуальной для неонатологов, анестезиологов-реаниматологов, педиатров, акушеров-гинекологов. В настоящий момент признанной во всем мире является методика, предложенная Вирджинией Апгар (Virginia Apgar) в 1952 г. Однако за время применения в методике был выявлен ряд ограничений. Ученые и практики всего мира непрерывно ищут альтернативный инструмент, который бы позволил преодолеть ограничения шкалы Апгар. Вариант модификации и дополнительная шкала, предложенная Е. Saling (1968), расширенная (Expanded, предложена Американской Академией педиатрии, 2006), уточненная (Specified) и комбинированная (Combined) шкалы Апгар, предложенные М. Rudiger (2010, 2012), а также альтернативный вариант методики оценки состояния ребенка сразу после рождения - шкала реанимации и адаптации новорожденных (Neonatal Resuscitation and Adaptation Score, NRAS, 2015) - наиболее известные преобразования шкалы Апгар, описанные в литературе. Они имеют свои преимущества, однако необходимы дальнейшие исследования возможности их применения в клинической практике. Главные задачи оценки состояния здоровья ребенка после рождения — персонализация, объективизация, увеличение информативности и прогностической значимости методики.

Авторы:

Издание: Педиатрия
Год издания: 2021
Объем: 14с.
Дополнительная информация: 2021.-N 3.-С.152-165. Библ. 73 назв.
Просмотров: 24