Опыт преподавания анатомии человека в Казанском государственном медицинском университите в условиях противоэпидемических ограничений в связи с пандемией COVID-19

Аннотация:

Пандемия C0VID-19 создала серьезные проблемы для медицинского образования, которое на законодательном уровне в РФ было возможно только в очной форме. В весеннем семестре 2019/2020 учебного года обучение анатомии человека в ФГБОУ ВО Казанский ГМУ Минздрава России было практически полностью переведено в дистанционную форму. Начиная с осеннего семестра 2020/2021 учебного года и по настоящее время обучение проводится в смешанной (очной и дистанционной) форме. Кафедрой были разработаны и внедрены дистанционные образовательные курсы лекций и практических занятий для студентов всех факультетов, активно применяются занятия в онлайн-режиме в приложении Zoom. Анкетирование студентов показало, что 92% студентов оценивают разработанные кафедрой дистанционные образовательные курсы «очень полезными» либо «полезными». Анализ творческих эссе обучающихся и экспертный опрос преподавателей выявили преимущества и недостатки дистанционного обучения предмета «анатомия человека». Наши результаты указывают на то, что дистанционные лекционные курсы могут эффективно заменить очные лекции. Однако практические навыки, получаемые студентами в ходе контактного обучения с естественными анатомическими препаратами, заменить дистанционным обучением гораздо сложнее. Таким образом, преподавание практических занятий по дисциплине «анатомия человека» с применением дистанционных методов является вынужденной, временной мерой.

Авторы:

Издание: Медицинское образование и профессиональное развитие
Год издания: 2022
Объем: 11с.
Дополнительная информация: 2022.-N 2.-С.123-133. Библ. 16 назв.
Просмотров: 11