ИЗМЕНЕНИЯ СПЕКТРА ЭЭГ, СВЯЗАННЫЕ С ПРОСЛУШИВАНИЕМ СЛОВ, У ТИПИЧНО РАЗВИВАЮЩИХСЯ ДЕТЕЙ И ДЕТЕЙ С СЕНСОРНОЙ АЛАЛИЕЙ

Аннотация:

Проведен анализ связанных с событиями изменений спектра электроэнцефалограммы (ЭЭГ) во время прослушивания слов-существительных у 23 типично развивающихся детей и 23 детей с сенсорной алалией в возрасте от 4 до 10 лет. В Тета-диапазоне ЭЭГ здоровых детей выявлена синхронизация в лобных, центральных и височных отведениях, а в большинстве отведений у детей с сенсорной алалией — десинхронизация. Межгрупповые различия в реактивности Тета-диапазона ЭЭГ достигали уровня статистической значимости в отведении С4. В Тета-диапазоне у типично развивающихся детей наблюдалась десинхронизация ЭЭГ, у детей с сенсорной алалией — синхронизация. Различия в мощности а-активности достигали уровня статистической значимости в отведениях С3, F3, Р3, О1. Снижение синхронизации в Тета-диапазоне ЭЭГ во время прослушивания слов у детей с сенсорной алалией может отражать нарушение процессов извлечения слов из памяти и меньшую эмоциональную вовлеченность в процесс восприятия речи, тогда как отсутствие десинхронизации (Х-активно-сти в центральных отведениях — нарушение функционирования сенсомоторных нейронных сетей, участвующих в восприятии и генерации речи. Выявленные особенности реактивности ЭЭГ важны для понимания центральных механизмов восприятия речи у детей в норме, а также при таких нарушениях, как сенсорная алалия.

Авторы:

Издание: Физиология человека
Год издания: 2023
Объем: 8с.
Дополнительная информация: 2023.-N 3.-С.5-12. Библ. 27 назв.
Просмотров: 13