ПОВСЕДНЕВНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ ОБ АУТЕНТИЧНОСТИ: OT ДЕТСТВА К ЮНОСТИ

Аннотация:

Аутентичность — черта личности, означающая верность своему истинному Я, соответствие природе индивидуальности, пространственно-временному контексту жизни и предназначению. Сопоставляются три основные парадигмы толкования аутентичности — личностно-ориентированная, экзистенциальная и субъектная парадигмы. Для изучения динамики повседневных представлений об аутентичности проведено эксплораторное исследование представителей трех возрастных групп: младших школьников (7-12 лет, SDmpa,? = 1.12), подростков (12 17 лет, SD,mpac, = 1.62) и юношей и девушек (18-23 года, SDrapk, = 0.92). Каждая группа включала по 150 человек и была сбалансирована по полу. B качестве метода сбора данных использовалось исследовательское интервью. Полученные тексты были проанализированы с помощью структурированного табличного тематического анализа. Интервью включало пять тематических блоков, охватывающих основные проявления аутентичности: аутентичную жизнь, принятие внешнего влияния, самоотчуждение, поведение и баланс социального/индивидуального. Результаты демонстрируют большую релевантность экзистенциальной и субъектной парадигм для описания аутентичности респондентов указанного возраста. Bo всех возрастных группах аутентичность описывается как изначально социальное качество, стимулируемое взаимодействием с другими людьми и проявляющееся в нем. Влияние других людей не рассматривалось респондентами как источник само-отчуждения, независимо от возраста. По мере взросленш описания аутентичности становятся более богатыми и дифференцированными. B младшем школьном возрасте аутентичность peф-лексируется слабее, а состояние самоотчуждения распознается с трудом. Bce изученные проявления аутенгичности возрастно специфичны и тесно свя-зана с содержанием задач развития каждой из рассмотренных стадий. Полученные результаты могут быть использованы в дальнейших исследованиях и психоразвивающих программах. Ключевые слова: аутентичность, повседневные представления, младшие школьники, подростки, юноши и девушки.

Авторы:

Издание: Психология.Журнал Высшей школы экономики
Год издания: 2023
Объем: 25с.
Дополнительная информация: 2023.-N 3.-С.523-547. Библ. 22 назв.
Просмотров: 10