Система оценки пользовательского опыта пребывания в среде виртуальной реальности детей-инвалидов с расстройствами поведения

Аннотация:

Предложена система, состоящая из партитивного устройства регистрации электрической активности головного мозга (ЭАГМ), персонального компьютера и интеллектуальных программных решений для оценки уровня пользовательского опыта пациента в среде виртуальной реальности (ВР). Сформирована экспериментальная группа испытуемых (пациентов), включающая в себя 39 детей-инвалидов, юношей и девушек в возрасте от 12 до 16 лет с расстройствами поведения. По результатам исследования определено, что средний уровень присутствия в ВР, согласно данным частотных диапазонов в исходном сигнале ЭАГМ, увеличивается при погружении в виртуальное пространство. Технология виртуальной реальности (ВР) позволяет создавать захватывающие и контекстуально насыщенные сценарии. Сценарии ВР вызывают у пользователя эмоции, во много раз превосходящие те, что возникают при взаимодействии с виртуальным пространством через классический монитор или проектор. Исследователям, разработчикам и операторам приложений ВР важно отслеживать индивидуальные изменения эмоционального и физического (киберболезнь) состояния пользователя для обеспечения желаемого качества виртуального пространства. Эмоциональное возбуждение - ключевой компонент пользовательского опыта при погружении в ВР. Субъективное и динамичное по своей природе эмоциональное возбуждение затрагивает все тело и мозг человека. Однако трудно коррелировать субъективное эмоциональное возбуждение с объективным нейрофизиологическим, инструментально зарегистрированным, сигнальным маркером.

Авторы:

Издание: Медицинская техника
Год издания: 2023
Объем: 3с.
Дополнительная информация: 2023.-N 5.-С.35-37. Библ. 10 назв.
Просмотров: 10