Методика проведения интерактивной лекции-визуализациии по дисциплине "Надзор и контроль в сфере безопасности"

Аннотация:

Статья посвящена актуальным проблемам повышения качества подготовки бакалавров по на правлению "Техносферная безопасность". Особое внимание уделяется использованию интерактивных форм и методов обучения. В статье анализируется роль, значимость и преимущества применения интерактивной лекции-визуализации в образовательной практике. Для достижения целей обучения, основанных на интегративном подходе в высшем образовании, была обоснована и разработана методика проведения интерактивной лекции-визуализации, реализованная при преподавании дисциплины "Надзор и контроль в сфере безопасности". Интерактивная лекция-визуализация, разработанная по предлагаемой методике, обладает высокой насыщенностью профессионально-ориентированной информации, привлекательностью учебного материала, а также обеспечивает активное участие студентов в образовательном процессе, способствует повышению качества образования.

Авторы:

Издание: Безопасность жизнедеятельности
Год издания: 2023
Объем: 8с.
Дополнительная информация: 2023.-N 11.-С.48-55. Библ. 29 назв.
Просмотров: 15