РЕЗУЛЬТАТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МУЛЬТИМЕДИЙНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПОСОБИЯ "АУСКУЛЬТАЦИЯ ЛЕГКИХ" В КУРСЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ

Аннотация:

Совершенствование цифровой педагогики важно для прогрессивного развития образовательной деятельности в медицинских университетах и академиях. Главный фактор этого развития - обеспечение образовательных программ и дисциплин достаточным количеством качественных мультимедийных и электронных пособий, особенно в наиболее сложных разделах. Один из таких разделов дисциплины «Пропедевтика внутренних болезней» - аускультация, или выслушивание, легких. Данный раздел содержит обширную информационную базу, что затрудняет усвоение материала при консервативном подходе к учебному процессу. Студентам также необходимо уметь самостоятельно выполнять аускультацию легких, у пациентов с различными заболеваниями легких, что не всегда возможно в реальной образовательной практике. Как теоретические, так и практические стороны данного метода обследования больного могут быть реализованы в соответствующих электронных и мультимедийных пособиях, тренажерах и симуляторах. Одно из таких пособий уже внедрено в образовательный процесс, что значительно повысило эффективность учебного процесса и способность студентов осваивать практические навыки. Заключение. Разработанное в ФГБОУ ВО СамГМУ Минздрава России пособие «Аускультация легких» может повысить эффективность усвоения материала, что позволит улучшить формирование компетенций у студентов в части освоения важнейшей составляющей физикального обследования пациента - аускультации и направленных на полноценное обследование пациента, проведение диагностического поиска, интерпретацию полученных данных, постановку верного диагноза и назначения оптимального лечения.

Авторы:

Издание: Медицинское образование и профессиональное развитие
Год издания: 2024
Объем: 14с.
Дополнительная информация: 2024.-N 2.-С.8-21. Библ. 14 назв.
Просмотров: 2