Профориентация и трудоустройство подростков и молодых людей с расстройствами аутистического спектра

Аннотация:

Показаны особенности подростков с расстройствами аутистического спектра, сложности обучения в образовательных организациях. Рассмотрена важность сопровождения обучающихся с РАС социальными педагогами, психологами и, тьюторами, подготовка педагогов. Показаны методы социализации подростков с РАС, профориентация, возможности трудоустройства. По данным Росстата России за 2023 г., прогнозируемое число детей с РАС составляет более 300 тысяч человек, у мальчиков диагноз встречается чаще в 3,8 раза, чем у девочек. Аутизм — поведенческий диагноз, который ставится психиатром, психологом, неврологом при наблюдении ребенка, (nakedheartonline). Причины появления детей с РАС связывают с поздними и осложненные роды, влиянии новых репродуктивных технологий, выхаживании маловесных детей. Эти факторы могут способствовать нарушениям формирования нервной системы, вызывать генетические изменения, возможности психики к приёму информации. У детей и подростков с РАС может быть разная степень нарушений: высокий и сниженный интеллект, нарушения двигательной активности, речевые нарушения и другие. Для них характерны сниженные возможности общения, сложности адаптации к условиям обучения, потребность в поддержке педагогов, психологов, врачей, особенно при профессиональной ориентации. Цель исследования: показать возможности адаптации детей и подростков с РАС к условиям обучения, профориентацию и трудоустройство.

Авторы:

Издание: Психическое здоровье
Год издания: 2024
Объем: 3с.
Дополнительная информация: 2024.-N 8.-С.90-92. Библ. 9 назв.
Просмотров: 1