Особенности саморегуляции подростков с хроническими соматическими заболеваниями

Аннотация:

В ситуации увеличения частоты постановки диагнозов хронических соматических заболеваний у несовершеннолетних, способность к саморегуляции приобретает особую значимость, как фактор комплаенса. Цель: выявление особенностей саморегуляции подростков, страдающих хроническими соматическими заболеваниями. Методы. Экспериментальное исследование проведено с использованием психодиагностических методик: «Стиль саморегуляции поведения» В.И. Моросановой, «Опросник волевого самоконтроля» А.В. Зверькова, Е.В. Эйдмана, «Саморегуляция» А.К. Осницкого. Состав выборки: 60 подростков в возрасте 14-17 лет, в том числе, 40 подростков с диагнозами «бронхиальная астма» и «сахарный диабет 1 типа» и 20 подростков без хронических соматических заболеваний. Полученные данные обработаны с использованием статистического непараметрического U-критерия Манна-Уитни. Результаты. Установлены достоверно значимые отличия саморегуляции подростков экспериментальных подгрупп и контрольной группы по следующим структурным компонентам: «программирование», «настойчивость», «волевая саморегуляция». Выявлена нозологическая специфика структурных особенностей саморегуляции в сравнительном анализе экспериментальных подгрупп подростков с бронхиальной астмой, сахарным диабетом 1 типа и подростков без хронических заболеваний: подростки с сахарным диабетом 1 типа достоверно отличаются от контрольной группы по показателям «моделирование», «программирование», «гибкость» и «общий уровень саморегуляции», подростки с бронхиальной астмой достоверно отличаются от контрольной группы по показателю «гибкость» и обладают более высоким показателем «гибкость». Заключение. Выявленная специфика особенностей саморегуляции подростков с диагнозами «бронхиальная астма» и «сахарный диабет 1 типа» подтверждается её присутствием и у пациентов взрослого возраста в ранее проведенных исследованиях. Полученная информация может использоваться для установления оптимального комплаенса и создания профилактических программ развития тревожных расстройств у подростков.

Авторы:

Издание: Психическое здоровье
Год издания: 2025
Объем: 7с.
Дополнительная информация: 2025.-N 1.-С.35-41. Библ. 10 назв.
Просмотров: 1