Эмоциональный фрейминг как контекст нарушения социальных норм

Аннотация:

Социальные взаимодействия людей регулируются социальными нормами, которые представляют собой неформальные правила, определяющие приемлемое поведение в обществе. Эти нормы формируются в процессе социального взаимодействия и отражают культурные ценности и ожидания. Люди обладают уникальной способностью создавать, поддерживать и навязывать другим стандарты нормы, однако сила этих норм может значительно различаться в зависимости от культурных и социальных контекстов. Эмоциональные стимулы оказывают значительное влияние на восприятие социальных норм, вызывая более сильные нейронные реакции в мозге. Это подчеркивает важность эмоциональной валентности и возбудимости при обработке информации о социальных нормах. В данном исследовании мы рассматриваем, как восприятие нарушений социальных норм зависит от эмоциональной нагрузки представленной информации. Для этого мы варьировали эмоциональное содержание предложений, разделив их на три категории: высокоэмоциональные, низкоэмоциональные и контрольные условия. Результаты показали, что участники воспринимали ситуации как более неприемлемые, если нарушения социальных норм были выражены с использованием более эмоционально насыщенных формулировок. Это говорит о том, что эмоциональная окраска может усиливать восприятие серьезности нарушений. Наше исследование успешно реплицирует результаты, полученные на выборках из Китая и США, и подтверждает универсальность влияния эмоциональной нагрузки на восприятие социальных норм в российском контексте. Эти выводы могут быть полезны для понимания динамики социальных взаимодействий и разработки стратегий для улучшения общественных отношений. Понимание того, как эмоции влияют на восприятие норм, может помочь создать более гармоничное общество, где уважение к социальным стандартам будет основой для взаимодействия между людьми.

Авторы:

Издание: Психология.Журнал Высшей школы экономики
Год издания: 2025
Объем: 9с.
Дополнительная информация: 2025.-N 1.-С.130-138. Библ. 0 назв.
Просмотров: 0