ПРИМЕНЕНИЕ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА как один из способов привлечения абитуриентов Ивановского медицинского колледжа

Аннотация:

B современных условиях большинство средних учебных заведений сталкивается с проблемой набора абитуриентов. Это не всегда связано с недостаточной профессиональной ориентированностью абитуриентов, а чаще - с конкуренцией на рынке образовательных услуг, направленной на мотивацию потенциальных студентов. Отсюда возникает потребность в совершенствовании способов повышения заинтересованности молодежи в получении среднего медицинского образования, привлечения абитуриентов в медицинский колледж. Учитывая, что современное поколение абитуриентов — это активные цифровые пользователи, руководством Ивановского медицинского колледжа было принято решение дополнить традиционную профориентационную кампанию технологиями искусственного интеллекта, тем самым инновационно оптимизировав часть базовых процессов. Под искусственным интеллектом (ИИ) понимают комплекс информационно-коммуникационных технологий по имитации человеческих когнитивных функций, включая функции самообучения и поиска решений по заранее заданному алгоритму, а также получение результатов решения конкретных задач, аналогично результатам задач, решаемых человеком. Национальная стратегия развития искусственного интеллекта в России на периоддо 2030 года, утвержденная Указом Президента Российской Федерации от 10 октября 2019 года, включает в число своих целей развитие технологий искусственного интеллекта, в том числе в сфере образования. B рамках данной стратегии предусматривается внедрение технологий искусственного интеллекта в образовательные процессы с целью повышения их эффективности, персонализации обучения и оптимизации управления образовательными учреждениями. Таким образом, в рамках общей стратегии развития колледжа на одном из главных этапов — знакомства с абитуриентом, искусственный интеллект позволит автоматизировать часть технических процессов, таких как: предоставление информации о предлагаемых образовательных программах, мотивирование студента и т.д.

Авторы:

Издание: Сестринское дело
Год издания: 2025
Объем: 2с.
Дополнительная информация: 2025.-N 3.-С.31-32. Библ. 0 назв.
Просмотров: 1