ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ МЕДИЦИНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРАКТИЧЕСКОГО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ как фактор, повышающий практическую подготовку студентов

Аннотация:

В статье представлен анализ опыта взаимодействия медицинского образования и практического здравоохранения как фактора, улучшающего практическую подготовку студентов. На основе применения комплекса научных методов определены основные проблемы взаимодействия практического здравоохранения с образовательной организацией и направления его совершенствования. Подготовка высококвалифицированных конкурентоспособных кадров для системы здравоохранения сегодня невозможна без непосредственного включения в образовательный процесс всех заинтересованных субъектов, в том числе потенциальных работодателей. В то же время учебные заведения должны создавать инновационную образовательную среду с внедрением практико-ориентированных механизмов в процесс обучения. Немалую роль в кадровом обеспечении играют работодатели, в компетенции которых осуществлять как краткосрочное, так и стратегическое планирование для поддержания и развития кадрового потенциала организации и отрасли в целом. Руководителям медицинских организаций следует планировать и определять будущий состав медицинских кадров, чтобы избежать как дефицита, так и избытка различных медицинских специальностей. На современном этапе модернизации здравоохранения медицинские организации нуждаются в самостоятельных, творческих, грамотных и умелых специалистах. Без обращения профессионального образования к практико-ориентированным технологиям обучения и воспитания студентов достаточно проблематично выполнить поставленные задачи. Усиления прикладного, практического характера СПО требует от нас и ФГОС. С этих позиций создание практико-ориентированной образовательной среды учебного заведения, изучение ее влияния на становление, реализацию, раскрытие, самосовершенствование личности остается актуальной проблемой. ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ: провести анализ опыта взаимодействия Ивановского медицинского колледжа и практического здравоохранения в части практической подготовки студентов.

Авторы:

Издание: Сестринское дело
Год издания: 2025
Объем: 3с.
Дополнительная информация: 2025.-N 6.-С.10-12. Библ. 0 назв.
Просмотров: 2