ФОРМИРОВАНИЕ ЕДИНОЙ МОДЕЛИ ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА ПО ДОПУСКУ СТУДЕНТОВ К ОСУЩЕСТВЛЕНИЮ МЕДИЦИНСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА ДОЛЖНОСТЯХ СРЕДНЕГО МЕДИЦИНСКОГО ПЕРСОНАЛА ЧЕРЕЗ ПРИМЕНЕНИЕ БЕРЕЖЛИВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Аннотация:

В условиях дефицита кадров среднего медицинского персонала особую актуальность приобретает допуск студентов медицинского вуза, не завершивших освоение основных образовательных программ, к деятельности на должностях среднего медицинского персонала. В статье представлен опыт формирования стандартизации подходов к организации и проведению допуска на должности среднего медицинского персонала через реализацию проекта по улучшениям с применением бережливых технологий «Формирование единой модели организации и проведения экзамена по допуску к осуществлению медицинской деятельности на должностях среднего медицинского персонала» в Кировском государственном медицинском университете. Целью проекта по улучшениям стало создание стандартизированной модели оценки компетенций обучающихся, допускаемых к осуществлению деятельности на должностях среднего медицинского персонала. В ходе реализации проекта по улучшениям была разработана и внедрена трехуровневая система экзамена, включающая в себя теоретический блок с тремя ключевыми модулями (анатомия и физиология, фармакология, нормативно-правовая база в деятельности среднего медицинского персонала), практический блок в симуляционных условиях с использованием технологии объективного структурированного клинического экзамена (ОСКЭ) и блок оценки навыков клинического мышления в формате ситуационного собеседования. Анализ имеющихся проблем позволил реализовать организационно-технические улучшения, позволяющие сократить время проведения процедуры. Реализация проекта по улучшениям позволила не только повысить объективность и эффективность оценки компетенций обучающихся, но и достичь роста процента успешно сдавших экзамен. Предложенная в статье модель проведения экзамена демонстрирует эффективность и может стать лучшей практикой для тиражирования в медицинских вузах страны.

Авторы:

Издание: Вятский медицинский вестник
Год издания: 2025
Объем: 6с.
Дополнительная информация: 2025.-N 4.-С.34-39. Библ. 10 назв.
Просмотров: 1