ПНЕВМОНИЯ: СТРАТИФИКАЦИЯ ЗНАНИЙ ВРАЧЕЙ И СТУДЕНТОВ HA ОСНОВЕ КЛАСТЕРНОГО АНАЛИЗА

Аннотация:

Внебольничная пневмония (BП) остается одним из наиболее распространённых и потенциально опасных заболеваний в клинической практике. Эффективность лечения BП напрямую зависит от уровня знаний медицинских работников. B данном исследовании, проведённом в продолжение многоцентрового проекта KNOCAP (2017-2019 гг.), были применены современные методы статистического анализадля оценки структуры знаний врачей и студентов в области диагностики и лечения BП. Был использован метод анонимного анкетирования с последующим кластерным (k-means, 5 кластеров) и корреляционным анализом. Результаты выявили пять групп респондентов с различными профилями знаний. Наилучшие показатели были достигнуты в вопросах диагностики (79,3 % правильных ответов по определению основного возбудителя BП), а наиболее проблемными оказались вопросы выбора оптимальной терапии (20,7 %) и идентификации ошибок антибактериального лечения (24,6 %). Ключевым результатом стало обнаружение слабых корреляционных связей между диагностическими и терапевтическими компетенциями, что свидетельствует о фрагментарности клинического мышления и разобщённости знаний в этих областях. Полученные данные подчёркивают необходимость разработки целевых образовательных программ, направленных на формирование целостного клинического мышления и укрепление взаимосвязей между диагностическими и терапевтическими аспектами ведения пациентов с Bп, что в конечном итоге будет способствовать повышению качества медицинской помощи и безопасности пациентов.

Авторы:

Издание: Главврач
Год издания: 2025
Объем: 8с.
Дополнительная информация: 2025.-N 12.-С.94-101. Библ. 11 назв.
Просмотров: 1