НАСТАВНИЧЕСТВО КАК КЛЮЧ К МИНИМИЗАЦИИ ДЕФИЦИТА КАДРОВ

Аннотация:

Государственное бюджетное учреждение здравоохранения «Самарский областной клинический онкологический диспансер» (ГБУЗ СОКОД) является головным учреждением онкологической службы Самарской области. Основные задачи ГБУЗ СОКОД — это уточняющая диагностика злокаче-ственных новообразований, специальное лечение онкологических больных, а также методическая помощь специалистам ЛПУ по организации профилактических мероприятий, направленных на раннее и своевременное выявление злокачественных новообразований. Трудно переоцанить роль сестринского персонала в оказании помощи онкологическим больным. Сама суть работы медицинской сестры заключается в уходе за больным человеком, поддержке семьи в трудных жизненных обстоятельствах. Сестринский уход за онкологическими больными — значимый инструмент в системе лечебных и реабилитационных мероприятий. Ни для кого не секрет, что уход за онкологическими пациентами имеет много специфических особенностей. B нашем диспансере очень развита система наставничества, так как только внутри диспансера мы можем научить молодого/ вновь принятого сотрудника особенностям ухода и лечения онкологических пациентов. B 2012 году у нас было организовано наставничество, ведь именно тогда началось активное развитие инновационных подходов в работе медицинских сестер. Наставничество было внедрено по типу follow me (следуй за мной). Это наставничество на рабочем месте, или форма наставничества, предусматривающая необходимость приставить к новому сотруднику более опытного коллегу для передачи навыков и знаний. Наставничество строилось на принципе общения учителя и ученика. Такая форма наставничества для младшего и среднего медицинского персонала существовала в нашем диспансере в течение 5 лет, за это время мы увидели положительные моменты данной системы: • Адаптация сотрудника под конкретное рабочее место. • Молодой сотрудник знает, к кому обратится за исчерпывающим объяснением. • Молодой сотрудник осваивает трудовые функции под присмотром опытного товарища. Нельзя не отметить, что наряду с положительными моментами мы выявили и отрицательные стороны данной системы, а именно: • Ha выходе получается «клон» наставника — со всеми как положительными, так и отрицательными качествами • Формируются вариативность выполнения одних и тех же процедур, обусловленная личностным фактором

Авторы:

Издание: Сестринское дело
Год издания: 2025
Объем: 3с.
Дополнительная информация: 2025.-N 8.-С.33-35. Библ. 0 назв.
Просмотров: 1