Результаты исследования социально-средовых факторов риска, влияющих на развитие заболеваемости среди студентов

Аннотация:

Для повышения эффективности мер по укреплению общественного здоровья и продлению трудового долголетия необходимо систематическое изучение образа жизни студенческой молодежи как будущего репродуктивного и экономического потенциала страны. Исследование социально обусловленных факторов риска, влияющих на развитие заболеваемости у студентов, необходимо для разработки профилактических мероприятий по сохранению и укреплению здоровья. Полученные данные о социально-средовых факторах риска развития хронических неинфекционных заболеваний следует учитывать при реализации корпоративных медикопрофилактических мероприятий и для разработки индивидуальных программ по ведению здорового образа жизни. Цель исследования — изучить социально-средовые факторы риска, влияющие на развитие заболеваемости среди студентов. В Удмуртской Республике на базе ФГБОУ ВО «Ижевская государственная медицинская академия» Минздрава России проведено изучение факторов риска на развитие заболеваемости у студентов методом анкетирования. Опрошен 351 обучающийся V и VI курсов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов в возрасте от 21 до 30 лет, из них девушек — 76,1% (267), юношей — 23,9% (84). В результате современная молодежь характеризуется достаточно высокой подверженностью социально обусловленным факторам риска, что может привести к возникновению хронических неинфекционных заболеваний. Жилищными условиями удовлетворены две трети опрошенных, экологической обстановкой — менее половины. Каждый третий респондент отметил отсутствие мест для занятий физической культурой и спортом. Каждый второй вообще не проявлял никакого интереса к каким-либо досуговым мероприятиям и не видел смысла в здоровьесберегающем поведении, при этом они являются будущими медицинскими работниками, участвующими в формировании поведенческих установок здорового образа жизни у населения. Заключение. Исследование показало, что при подготовке врачей-специалистов в высших медицинских образовательных учреждениях наряду с обучением профессиональным навыкам и умениям следует обучать ценностным установкам по сохранению своего собственного здоровья. Необходимо на регулярной основе проводить мониторинг социально-средовых факторов риска у студентов и разрабатывать мероприятия по формированию здоровьесберегающего поведения.

Авторы:

Издание: Вестник Российской Академии медицинских наук
Год издания: 2025
Объем: 7с.
Дополнительная информация: 2025.-N 5.-С.392-398. Библ. 17 назв.
Просмотров: 0