ОСОБЕННОСТИ ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫХ И КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Аннотация:

В настоящее время педагоги, психологи и медики столкнулись с проблемой необходимости содержания семейного воспитания детей от рождения до школы. С одной стороны, сформировалась известная прослойка родителей, которые, имея достаточно высокий уровень материального обеспечения, с раннего возраста начинают дополнительно перегружать ребенка различного рода интеллектуальными занятиями (иностранный язык, логика, подготовка детей к школе, компьютерная грамотность и т.п.), и многие детские образовательные учреждения вынуждены выполнять социальный заказ этой категории родителей. С другой стороны, социально-экономические преобразования в России привели к появлению достаточно большого числа социально незащищенных и социально неблагополучных семей. В этих семьях воспитанию детей уделяется недостаточное внимание. С первых дней жизни они находятся в условиях, которые приводят к нарушениям физического и психического здоровья. Анализ показывает, что в государственных детских дошкольных учреждениях контингент таких детей составляет около 70%. Эти дети нуждаются в особом коррекционно-развивающем режиме, позволяющем укрепить их психосоматическое здоровье. К сожалению, государственные дошкольные образовательные учреждения при решении этой проблемы сталкиваются с отсутствием необходимого дидактического обеспечения развивающих и коррекционных программ и недостатком квалифицированных кадров. Эти проблемы возможно решить при объединении усилий государственных и негосударственных образовательных учреждений в решении единых программ по воспитанию и образованию детей дошкольного возраста.

Авторы:

Издание: Вестник Российского государственного медицинского университета
Год издания: 2000
Объем: 4с.
Дополнительная информация: 2003.-N 1.-С.53-56
Просмотров: 35