КЛИНИЧЕСКАЯ ЭФФЕКТИВНОСТЬ ПСИХОКОРРЕКЦИИ В КОМПЛЕКСНОЙ ТЕРАПИИ ДЕТЕЙ С БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМОЙ, ОБУЧАЮЩИХСЯ В АСТМА-ШКОЛЕ

Аннотация:

По мнению авторов статьи обоснованными являются анализ психологических особенностей детей с бронхиальной астмой (БА), которые влияют на эффективность образовательных программ и лечебно-профилактических мероприятий, разработка методик психокоррекции выявленных нарушений, что и стало целью данного исследования. Под наблюдением находилось 100 детей в возрасте от 10 до 17 лет, больных БА, которые обучались в астма-школе. Исследование проводили на базе аллергологического отделения детской областной больницы и местного санатория «Бардагон».

Авторы:

Издание: Аллергология
Год издания: 2003
Объем: 9с.
Дополнительная информация: 2003.-N 3.-С.8-16
Просмотров: 23