Социальная работа с замещающими семьями. Выпускная квалификационная (бакалаврская) работа
ВВЕДЕНИЕ Актуальность. Семья является ключевым элементом воспитания, поддержки защиты детей. Но на современную семью, прямо или пропорционально, влияет нестабильность нашего общества, родительские функции снижаются. В наше время по статистике в стране с каждым годом увеличиваются число разводов, уменьшается рождаемость и увеличивается число социального сиротства детей. Однозначно, в домах-интернатах оказывают достаточно хорошее образование, социально-бытовые и медицинские услуги соответствуют нормам, но у многих детей возникают психологические и социальные проблемы, как бы государство ни старалось чем-либо заменить семейную поддержку. Социально-экономическое положение в стране порождает возникновения социально уязвимых категорий граждан. Они испытывают материальное трудности, что порождает неблагополучие в семьях - психологическое и нравственное. замещающих семей и отдела постинтернатного сопровождения.
364.4
К772
75 ссылок
39.03.02-социальная работа
Наличие экземпляров в фондах библиотеки ДВГМУ:
1
6
Кравченко И.Ю.
Хабаровск, Изд. ДВГМУ
2025
108с.
Научное издание
Полный текст (просмотров: 4 )
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ............................................................ 3
Глава 1. Теорегические основы социальной помощи замещающим
семьям ............................................................. 10
1.1 Понятие, сущность и формы замещающей семьи ..................... 10
1.2 Специфика социальной работы с замещающими семьями .............. 14
1.3 Нормативно-правовые основы социальной работы с семьями,
имеющими на попечении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей .......................................................... 26
Глава 2. Социальное сопровождение замещающих семей как актуальное
направление социальной работы ...................................... 34
2.1 Технология социального сопровождения замещающих семей .......... 34
2.2 Организация социальной работы по социальному сопровождению
замещающих семей в г. Хабаровске (на примере Краевого
государственного казенного учреждения «Центра по развитию семейных форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей, и постинтернатному сопровождению»).................................. 43
2.3 Разработка социально-информационного проекта «Прием ребенка в
семью» (социальное сопровождение замещающих семей).................. 74
Заключение ......................................................... 84
Список использованных источников ................................... 86
ПРИЛОЖЕНИЯ ......................................................... 96
Приложение А. Перечень документов, необходимых для оформления
опеки/попечительства над несовершеннолетними ....................... 96
Приложение Б. Перечень базовых компетенций замещающих родителей .... 98
Приложение В. Анкета «Оценка изменения общественного мнения о
развитии семейных форм устройства детей-сирот» .................... 100
Приложение Г. Опросник мотивации приема ........................... 104
Приложение Д. Буклеты «Вейп», «Квадробинг» ........................ 108
Посетитель (IP-адрес: 10.1.133.141)
Добавить в коллекцию