Методическое пособие предназначено для самостоятельной аудиторной работы студентов 3 курса стоматологического факультета подготовлено с учетом требований, предъявляемых ФГОС III++ к базовому уровню подготовки по специальностям. Изучение дисциплины фармакология направлено на овладение общепрофессиональными компетенциями. Цель освоения дисциплины фармакология, состоит в подготовке специалиста врача по дисциплине «Фармакология», обладающего системным фармакологическим мышлением, знаниями, навыками и умениями, способного применять их в своей профессиональной деятельности и в условиях инновационного развития общества.
Хабаровск, Изд. ДВГМУ
2025
144с.
Учебное пособие
Содержание
Введение ............................................................ 5
Темы занятий 5 семестра ............................................. 5
Занятие №1. «Общая рецептура. Нормативная документация к
выписыванию рецептов» ............................................... 7
Занятие №2. Правила выписывания твердых, мягких и жидких
лекарственных форм» ................................................. 9
Занятие №3. «Общая фармакология. Фармакодинамика и
фармакокинетика лекарственных препараты» ........................... 14
Занятие №4. «Препараты, действующие на холинергические
синапсы (холиномиметики и холиноблокаторы)» ........................ 21
Занятие №5. «Препараты, действующие на адренергические
синапсы. Адреномиметические средства. Адреноблокирующие средства» .. 27
Занятие №6. «Заключительное занятие по теме: «Средства,
влияющие на эфферентную иннервацию и правила прописывания
рецептов». Средства, влияющие на афферентную иннервацию.
Местноанестезирующие средства. Контрольная работа №1» .............. 32
Занятие №7. «Наркозные препараты. Противоэпилептические препараты» . 37
Занятие №8. «Болеутоляющие препараты: наркотического и
ненарк этического типа действия» ................................... 46
Занятие №9. «Снотворные средства. Психотропные средства.
Антипсихотические средства (нейролептики). Анксиолитики
(транквилизаторы)» ................................................. 52
Занятие №10. «Снотворные средства. Психотропные средства.
Антипсихотические средства (нейролептики). Анксиолитики
(транквилизаторы)» ................................................. 58
Занятие №11. «Заключительное занятие по теме: «Средства,
влияющие на центральную нервную систему». Антидепрессанты.
Контрольная работа №2» ............................................. 63
Занятие №12. «Средства, применяемые при бронхоспазмах.
Средства, применяемые при острой дыхательной недостаточности» ...... 64
Темы занятий 6 семестра ............................................ 68
Занятие №13. «Гипотензивные средства (антигипертензивные
средства)» ......................................................... 68
Занятие №14. «Противоатеросклеротические средства. Средства,
применяемые при ишемической болезни сердца» ........................ 75
Занятие №15. «Препараты, влияющие на систему крови» ................ 80
Занятие №16. «Препараты гормонов, их синтетических заменителей
и антагонистов. Гормональные препараты полипептидной структуры,
производные аминокислот» ........................................... 86
Занятие №17. «Препараты гормонов, их синтетических заменителей
и антагонистов. Гормональные препараты стероидной структуры» ....... 91
Занятие №18. «Заключительное занятие по теме: «Средства,
влияющие на исполнительные органы». Противовоспалительные
средства. Средства, влияющие на иммунные процессы. Контрольная
работа №3» ......................................................... 98
Занятие №19. «Антибактериальные химиотерапевтические средства.
Антибиотики. Бета-лактамы, гликопептиды» .......................... 107
Занятие №20. Антибактериальные химиотерапевтические средства.
Антибиотики. Аминогликозиды, макролиды, тетрациклины» ............. 113
Занятие №21. «Производные хинолона. Противовирусные средства.
Противогрибковые средства» ........................................ 119
Занятие №22. «Лекарственные препараты, используемые для
купирования неотложных состояний: ИБС, гипертонический криз,
нарушения сердечного ритма и проводимости, острая
левожелудочковая недостаточность» ................................. 125
Занятие №23. «Лекарственные препараты, используемые для
купирования неотложных состояний: Приступ бронхиальной астмы,
острые аллергозы, анафилактический шок, обморок, эпилептический
припадок, гипогликемия» ........................................... 131
Занятие №24. Тема занятия: «Заключительное занятие. Контрольная
работа №4» ........................................................ 138
Литература ........................................................ 143
Добавить в коллекцию